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quinta-feira, 11 de outubro de 2012

CONTEXTUALIZANDO A MUDANÇA – DA TEORIA À PRÁTICA

Cursistas: Ilson Alves do Casal e Sheyla Patrícia M. Casal
Tutora: Alcione Mendonça do Casal
Atividade: Atividade 3.1

CONTEXTUALIZANDO A MUDANÇA – DA TEORIA À PRÁTICA


PLANO DE AULA

Na prática montamos um plano de aula interdisciplinar onde podemos aprender através da internet a história dos antigos egípcios, bem como fazer montagem de um jogo de passatempo para que os alunos sigam o caminho da história enquanto brincam.
    No primeiro módulo, os alunos aprenderão através das páginas da web, como viviam os antigos egípcios, seus costumes, suas fronteiras e limites.
    A seguir eles poderão ver como o Nilo era importante no dia-a-dia dos egípcios enquanto agricultores e segui-los em suas navegações.
    No terceiro módulo os alunos poderão ver como os egípcios eram grandes construtores, conhecer suas principais construções e legado histórico.
    Por fim os alunos aprenderão a construir um jogo de dados, com perguntas e respostas, e caminharão pela história ao mesmo tempo em que se divertirão.

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